Мать древнегреческого философа Сократа была повитухой. Поэтому будущий философ с самого детства наблюдал, как она помогала мамам производить на свет новую жизнь. Эти наблюдения впоследствии стали основой его метода преподавания. “Мое искусство подобно повивальному; различие лишь то, что мои повиваемые – не женщины, а мужчины, и моя забота – не тело, а душа, находящаяся в муках рождения”, – говорил Сократ.

Вместо того чтобы просто передавать знания своим ученикам, он задавал им наводящие вопросы, подводя к нужным заключениям. Поиски решений для бедняг действительно порой уподоблялись тяжелым родам.

Павел также не избежал “повивальной науки” в заботе о тех, кому он проповедовал. “Дети мои, для которых я снова в муках рождения, доколе не изобразится в вас Христос!” – пишет он галатам (Гал. 4:19). Различие, правда, было в том, что не ученики, а учитель страдал, желая возрастить их в подобие Христово (Еф. 4:13).

Это долгий процесс, для которого нужно великое терпение. Всех нас ждут испытания и разочарования. Но если мы доверимся Богу и будем верно следовать за Ним, то возрастем духовно и обретем благодатные качества нового творения во Христе.